Почему наказания не работают.

Обычно наказания преследуют три основных цели:

1. Чтобы прекратил делать то, что делал.

2. Чтобы понял, что то, что он делает, это плохо.

3. Чтобы начал делать по-другому.

Однако, наказания не работают. И не помогают родителям получить желаемый результат.

Для того, чтобы новое поведение встроились на уровне автоматического, необходимо, чтобы были выполнены следующие условия:

1. Ребенок осознал, почему то, что он сделал, плохо

2. Ребенок получил поддержку и уверенность в том, что его по-прежнему любят. Потому что только в поле любви и принятии происходят перемены.

3. Ребенок получил (или с помощью взрослого или самостоятельно пришел в процессе рассуждения, зависит от возраста) новые стратегии поведения – что же можно сделать в следующий раз по-другому.

4. Ребенок созрел (психоэмоционально) для реализации данного поведения.

5. Ребенок несколько раз попробовал новое поведение, ощутил его положительную обратную связь, и закрепил его на уровне «своего».

Это процесс не может произойти в результате наказания.
Потому что ни один шаг из этого не выполняется в результате наказания.

И иллюзия (а это именно иллюзия), что ребенок понял после того, как его наказали, сохраняется у родителя по нескольким причинам:

Найди улитку в саду — книга находилок для малышей

 

 

В прошлый раз я обещала показать книгу находилок для малышей) Книгу эту наша дочка очень любит. На каждой страничке прячется розовая улитка, которую нужно найти.

1917944_10208142594575665_21465746266124415_n

Кроме этого есть еще задания, где нужно найти «утерянную» живность)) При этом тот, кого нужно найти подписан и нарисован. И это очень помогает. Книга яркая, персонажи забавные, искать и находить всяких козявок очень интересно.

12718133_10208142594455662_4905978388477381108_n

Количество нарисованного, на мой взгляд, как раз под этот самый возраст – ни много, ни мало. Помимо основных заданий можно придумывать свои, потому что там столько еще всего нарисовано, что можно находить и находить)

1016726_10208142594215656_879067972138058226_n

К вопросу, не будет ли книга «одноразовой» — нет) Радость от нахождения каждый раз, как в первый!

12801686_10208142594975675_8622603373397931278_n

Издатели пишут, что книга от 2-5 лет. Мне кажется, что 3-4 самый подходящий возраст.

12799412_10208142594935674_1516432780724677972_n

12512230_10208142594535664_8636606615219464867_n

Отличная книга и дома, и в дорогу!

В следующий раз я вам покажу наш «взрослый» фаворит – иллюстрированный атлас про динозавров ;)

10377612_1015731848454354_481106559247495600_n