Умная женщина – Проблемы отношений
Продолжение. Начало читайте здесь.
В книге Дэвида Гоулмана «Эмоциональный интеллект» есть глава, где он наглядно показывает, что ум интеллектуальный не то же самое, что ум эмоциональный. Проще говоря, можно иметь три высших образования и совсем не разбираться в жизни. А можно наоборот. Ум уму рознь.
Не достаточно иметь умную голову, вопрос, в каком направлении ты эту голову используешь. Иногда, когда эти мозги направлены в неверное русло, то это может обернуться настоящей трагедией для их хозяйки.
Большой ум создает проблемы, начиная с детства. Умных не любят, потому что их больше хвалят в школе, у них получаются контрольные, они хорошо учатся и как-то со стороны кажется, что все им дается слишком легко. Сверстники таких не любят. Если попытки наладить отношения со сверстниками проваливаются, то ребенок становится отшельником.
И в какой-то момент такой ребенок понимает, что быть умным – это во-первых, плохо. А во-вторых, делает тебя чужим на этом празднике жизни, где другие мальчики и девочки очень хорошо ладят друг с другом. И ты постепенно начинаешь ненавидеть свои мозги, желая променять их на бОльшую привлекательность и схожесть с другими.
Потому что в большинстве случаев с умными девочками мальчики дружить не очень-то хотят. Точнее дружить они дружат, чтобы списать домашку или чтоб на экзамене подсказала, или работу за тебя написала. Потому что, какой же мальчик любит, чтобы девочка была умнее его?
Вот и получается, что половое созревание играет злую шутку над умной девочкой. Красивых мальчиков, от которых девочки сами в штабеля складываются, умные девочки видят насквозь. Всю их напускную гордость, их браваду и желание покрасоваться.
И это доставляет еще больше проблем, потому что умная девочка иногда влюбляется в такого вот мальчика. И растет у нее внутренний конфликт – весь ее очень умный ум кричит от возмущения «как она могла в такое влюбиться!?!?», а женская природа берет свое – сердечки, вздохи, мечты.
Продолжение обязательно последует...
